Sebuah Kajian Literatur: Perencanaan Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Inovasi Pembelajaran di Sekolah Dasar. Ar-Rasyid: Jurnal Publikasi Penelitian Ilmiah, [S. l.], v. 1, n. 6, p. 471–480, 2025. DOI: 10.64788/ar-rasyid.v1i6.169. Disponível em: https://journal.sahakreasindo.co.id/index.php/ar-rasyid/article/view/169. Acesso em: 20 dec. 2025.